はじめに

第１章　子どもの「スポーツ格差」という問題

１．スポーツ格差とは何か？
　(1)格差・貧困大国へ
　(2)それって問題？―差異の問題性―
　(3)子どものスポーツをめぐる「差異」
　(4)スポーツ格差とは
　(5)スポーツ格差の背景
２．スポーツ格差を問う意味
　(1)理念・理想と現実の乖離
　(2)体力と人間の諸能力
　(3)子どもの体力・運動能力と生涯スポーツ
　(4)体力・スポーツ政策における体力論議―体力政策批判―
　(5)「学力格差」論議に学ぶ
［コラム１］子どもを取り巻く環境が子どもの心身に及ぼす影響

第２章　スポーツ格差の現実―調査結果からわかったこと―

１．スポーツ格差に関連した学術研究の歩み
２．調査・研究の手続き
　(1)研究のねらいと課題
　(2)調査の方法
　(3)調査対象者の社会経済的特性と学力格差の確認
３．調査結果からわかること
　(1)学力と体力の関係
　(2)子どもにとってのスポーツの重要性
　(3)体力・スポーツと学校生活
　(4)学校外スポーツクラブへの加入と体力
　(5)家庭の社会経済的条件とスポーツクラブ加入（スポーツ機会格差の分析）
　(6)家庭の社会経済的条件と体力・運動能力（体力格差の分析）
　(7)学校外スポーツ投資の関連要因
　(8)スポーツにおける意欲格差の分析―体力格差の拡大可能性―
　(9)スポーツ資本の世代間継承
４．分析結果のまとめ
　(1)〔学力〕―〔体力〕―〔学校生活〕の関係
　(2)スポーツ格差の検証とスポーツ版“ペアレントクラシー”
　(3)スポーツ格差の加齢に伴う拡大可能性―スポーツ版インセンティブ・ディバイド（意欲格差）―
　(4)誰の体力が低いのか？―低体力者の特徴―
　■章末注釈
［コラム２］保護者の運動嗜好性と子どもの運動機会

第３章　解決策はあるのか―スポーツ格差の是正・縮小に向けて―

１．子どもの体力・スポーツ問題を「社会問題」としてとらえる！
２．スポーツ格差の問題性―悲観的シナリオ―
３．スポーツ格差是正のための処方箋
　(1)政策的アプローチ
　(2)経営的アプローチ
４．現代日本のスポーツ政策と子どものスポーツ格差
　(1)成人のスポーツ実施率の向上と子どもの体力
　(2)スポーツの成長産業化とスポーツ格差
［コラム３］ちょっとした工夫が学校体育を変える
［コラム４］子どものスクリーンタイムと体力・運動能力

おわりに
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